No items found

EUJ 210 Ερευνητικό Σεμινάριο: Δημοσιογραφική Κάλυψη της Ευρώπης

Semester:

ECTS :

10

Course Description

Το μάθημα αυτό ενθαρρύνει τους φοιτητές να εργαστούν και να ερευνήσουν διάφορες σημαντικές πολιτικές, οικονομικές, κοινωνικές και παγκόσμιες διαστάσεις/ προκλήσεις της Ευρώπης, οι οποίες κατέχουν κεντρική θέση στην ατζέντα της ευρωπαϊκής δημοσιογραφίας. Οι φοιτητές θα εργαστούν σε ερευνητικά έργα/αναφορές σε μικρές ομάδες. Με τον τρόπο αυτό, όχι μόνο θα πρέπει να αναπτύξουν οι ίδιοι το σχέδιο, τη μεθοδολογία και την οργάνωση των εκθέσεων, αλλά θα παρουσιάσουν την έρευνά τους (κατά τη διάρκεια του εξαμήνου) και θα υποβάλουν ερευνητικές εκθέσεις (στο τέλος του εξαμήνου). Πώς δουλεύουμε;- Δύο συναντήσεις συζήτησης σχετικά με τις σημαντικότερες προκλήσεις που θεωρείται ότι αντιμετωπίζει σήμερα η Ευρωπαϊκή Ένωση. – Έξι συναντήσεις συζήτησης στις οποίες οι φοιτητές μοιράζονται τις σκέψεις τους και συζητούν την πρόοδο και τα προ- βλήματα της ερευνητικής τους έρευνας. Παρακαλείστε να σημειώσετε ότι το ερευνητικό ρεπορτάζ είναι η πιο εντατική εργασία που μπορεί να αναλάβει ένας δημοσιογράφος. Έχοντας αυτό κατά νου, οι συναντήσεις αυτές θα σας δώσουν, με τη βοήθεια του καθηγητή σας, απαντήσεις στα ακόλουθα ερωτήματα: τι είναι ένα ερευνητικό ρεπορτάζ, πώς να βρείτε την ιστορία/το θέμα σας, πώς να βρείτε πηγές, πώς να γράψετε και να ολοκληρώσετε ένα ερευνητικό ρεπορτάζ.- Πέντε εβδομάδες παρουσιάσεων, κατά τις οποίες οι φοιτητές παρουσιάζουν στην τάξη τις ερευνητικές τους εκθέσεις.

Course Objectives

Ο στόχος αυτής της μορφής εργασίας και αξιολόγησης είναι διπλός:

  • Να εμπλουτίσουν οι φοιτητές τις γνώσεις τους για τα οικονομικά, κοινωνικά, πολιτικά και παγκόσμια συμφραζόμενα της Ευρώπης/Ευρωπαϊκής Ένωσης, βελτιώνοντας έτσι τις αναλυτικές τους ικανότητες και τη διορατικότητά τους, μέσω της έρευνας και της ανάλυσης ενός προβλήματος/πρόκλησης της ΕΕ.
  • Να μάθουν οι φοιτητές πώς να γράφουν ερευνητικές δημοσιογραφικές αναφορές.

Learning outcomes

Με την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος, οι φοιτητές θα είναι σε θέση να:

  1. Διαβάζουν, ερευνούν και αναλύουν κριτικά τις προκλήσεις της Ευρώπης/ΕΕ.
  2. Εμπλουτίσουν τις γνώσεις τους σχετικά με τα βασικά οικονομικά, κοινωνικά, πολιτικά και παγκόσμια φαινόμενα της Ευρώπης/ΕΕ.
  3. Κατανοούν και επικοινωνούν σύνθετα προβλήματα/προκλήσεις της Ευρωπαϊκής Ένωσης.
  4. Συντάσσουν έργα/άρθρα που αποτυπώνουν μια κριτική «ευρωπαϊκή προοπτική».

Class and learning activities

Εργαστήρια, ομαδική εργασία, παρουσιάσεις στην τάξη, έρευνα και γραπτές εργασίες/έργα. Επίσης, προσκεκλημένοι ομιλητές θα προσφέρουν τις απόψεις τους πάνω στα θέματα που συζητούνται στην τάξη.

Workload

Type of work Description Hours
Workshops/guest speakers Ten 30
Independent study Research 50
Exercises and Presentations To be discussed and decided with the tutor of the course 100
Written projects To be discussed and decided with the tutor of the course 120
Total workload 300

Assessment

Type of assessment Learning outcome Impact on final grade Date of assessment
Written project 1-4 60% 13th-15th week
Presentations 1-4 20% 11th- 13th week
Exercises 1-4 20% Regularly