No items found

DIM 102 Ψηφιακά Εργαλεία και Νέα Μέσα

Semester:

ECTS :

10

Course Description

Τα νέα μέσα αναφέρονται στη ζωντανή και κατά απαίτηση (on demand) πρόσβαση σε περιεχόμενο οποτεδήποτε και οπουδήποτε, από μια μεγάλη ποικιλία ψηφιακών συσκευών, καθώς και στη διαδραστική ανατροφοδότηση των χρηστών, τη δημιουργική συμμετοχή και τη δημιουργία κοινότητας γύρω από το περιεχόμενο των μέσων ενημέρωσης. Το μάθημα εξετάζει θέματα που σχετίζονται με τις τεχνολογίες πληροφορικής και επικοινωνιών με έμφαση σε αυτά που αφορούν τη βιομηχανία των μέσων ενημέρωσης και την έννοια των νέων μέσων. Πιο συγκεκριμένα, εξετάζει την τεχνολογική εξέλιξη, την ψηφιακή σύγκλιση, καθώς και το Διαδίκτυο με τις υπηρεσίες του. Επίσης, δίνεται έμφαση στις ψηφιακές τεχνολογίες ήχου και εικόνας/βίντεο, στα νέα περιβάλλοντα παραγωγής και κατανάλωσης οπτικοακουστικού περιεχομένου, μαζί με τις τεχνολογίες κοινωνικής δικτύωσης (Web 2.0) και τις υπηρεσίες του σημασιολογικού ιστού (Web 3.0 and beyond) που διαμορφώνουν το σύγχρονο περιβάλλον επικοινωνίας και γνώσης σε όλα τα επίπεδα. Τα θέματα αυτά εξετάζονται από τεχνολογική άποψη αλλά και από την άποψη της χρήσης τους από τους επαγγελματίες των μέσων ενημέρωσης. Συζητούνται επίσης ειδικές μελέτες περιπτώσεων που σχετίζονται με τα ψηφιακά εργαλεία και τα νέα μέσα.

Course Objectives

  • Ανάλυση των εξελίξεων την εξέλιξη των ΤΠΕ που οδήγησε στην τεχνολογική σύγκλιση και τα Νέα Μέσα.
  • Διάκριση των βασικών χαρακτηριστικών των Νέων Μέσων.
  • Κατανόηση της τεχνολογίας του διαδικτύου και των υπηρεσιών του, με έμφαση σε εκείνες που χρησιμοποιούνται από οργανισμούς Μέσων Μαζικής Ενημέρωσης.
  • Επεξήγηση της τεχνολογικής εξέλιξης, των ομοιοτήτων και των διαφορών μεταξύ των παραδοσιακών, ηλεκτρονικών, ψηφιακών και Νέων Μέσων.
  • Κατανόηση των τεχνολογιών και των χαρακτηριστικών του ήχου και της εικόνας στα ψηφιακά και Νέα Μέσα.
  • Ανάλυση ως σημείου αναφοράς των καλύτερων πρακτικών χρήσης των Νέων Μέσων σε οργανισμούς Μέσων Μαζικής Ενημέρωσης.

Learning outcomes

  • Ορισμός των βασικών τεχνολογιών των Νέων Μέσων.
  • Κατανόηση των ειδικών χαρακτηριστικών των νέων περιβαλλόντων παραγωγής και κατανάλωσης οπτικοακουστικού περιεχομένου στα Νέα Μέσα.
  • Απόκτηση της απαραίτητης τεχνολογικής γνώσης προκειμένου να αξιοποιηθούν πλήρως οι δυνατότητες των Νέων Μέσων σε οργανισμούς Μέσων Μαζικής Ενημέρωσης.

Class and learning activities

Διαλέξεις, ομαδικές συζητήσεις, παρουσιάσεις στην τάξη, μελέτη βιβλιογραφίας, γραπτές εργασίες.

Workload

Type of work Description Hours
Lectures ten 3-hour lectures 30
Case study presentations three 3-hour presentations 9
Independent study Study of compulsory and optional literature 40-45
Research Online research 35-40
Written assignments-Presentations Written assignments

  1. essay (000-5.000 words)
  2. in-class presentations
 140-160
Total workload 254-284

Assessment

Type of assessment Learning outcome Impact on final grade Date of assessment
Participation in group  discussion 1 10% 1st-12rd week
Mid-term exam 1-2 10% 7th week
Presentation of assignment 2-3 30% 10th-12th week
Written assignment 1-3 40% 13th week

Bibliography – required reading

  • Dewdney, A. (2013). The digital media handbook. London: Routledge.
  • Flew, T. (2014). New media. South Melbourne, Vic.: Oxford University Press.
  • Jeremy Hunsinger and Theresa M. Senft. 2013. The Social Media Handbook (1st ed.).
  • Routledge, New York, NY, 10001.
  • Eugenia Siapera and Andreas Veglis (eds) (2012), The Wiley-Blackwell Handbook of
  • Online Journalism, Blackwell Publishing.
  • Peter Norton (2008) Introduction to Computers, McGraw Hill